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Ponencia


Proyecto alternativo de aprendizaje y comunicación (PAAC):Experiencia pedagógica basada en la utilización de Wikis


Identificación
Ponente principal: Luis Felipe Alvear Daza
Correo: lufealda@gmail.com

Resumen:

El presente proyecto hace referencia al uso de Wikis como recurso de comunicación y aprendizaje, en el que el docente dispone de un Wiki al que ingresaran los estudiantes para bajar talleres de aplicación, guías para el aprendizaje e instrumentos de evaluación. A su vez cada estudiante dispondrá de una Wiki a la que el docente visitará con el propósito de revisar, evaluar y mantener comunicación con sus estudiantes

Palabras claves: recursos, tics, wikis, procesos, clase

Agenda:

1. ¿Qué son los PAAC?
2. Diseño, desarrollo y validación del uso de las Wikis

  • Las Wikis como recurso básico de aprendizaje y comunicación
  • Las Wikis frente a cualesquier modelo pedagógico (Clases para construir saberes y Las evaluaciones para aprender)
  • Las Wikis como medio para desarrollar proyectos obligatorios y/o transversales con otras disciplinas
3. Fundamentación Teórica



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1. ¿Que son los PAAC? Los PAAC (Proyecto Alternativo para el Aprendizaje y la Comunicación)


Se concibe como un espacio para el aprendizaje de estudiantes y docentes, encaminado a generar calidad educativa, es un escenario donde el docente crea y recrea nuevas prácticas pedagógicas y las reinventa apoyado en la mediación tecnológica.




Alternativo:

ya que los wikis facilitan la interacción docente - Estudiante
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Las Wikis se pueden trabajar en equipos con mínimos requerimientos

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No necesita Plataformas, ni Campus Virtuales
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Los wikis no requieren de profesionales como diseñadores gráficos, ni programadores, ni técnicos
De aprendizaje:


Por que se crean nuevas formas de aprendizaje apoyadas en el uso de la tecnología como herramienta mediadora

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Este tipo de proyectos toman el aprendizaje como un proceso continuo que dura toda la vida




¿Qué es una Wiki?:

Es un sistema de creación, intercambio y revisión de información en la Web, de forma fácil y automática.



2. Diseño, desarrollo y validación del uso de las Wikis



Recursos para el Aprendizaje:



Registro wikis_aistencia_valoraciones.jpg
En este formato se registran todas y cada una de las Wikis de los estudiantes, ademas de la asistencia y las valoraciones

Wiki del docente.jpg
La wiki del docente es el referente para toda la comunidad virtual, donde los estudiantes le visitan para bajar talleres, evaluaciones y actividades para el aprendizaje en general

A la Wiki del docente puede ingresar toda persona, ya que ésta es pública y lo puede hacer desde cualesquier programa de Microsoft Office puesto que se convierte en hipervínculo de acceso directo o también copiando la dirección Wikidelufealda.wikispaces.com en la URL o también lo puede hacer empleando un Buscador.



  1. Wiki de los estudiantes

Wiki estudiante 7-7.jpg
Wiki de una estudiante del grado 7-7


Wiki estudiante 8-8.jpg
Wiki de un estudiante del Grado 8-8


Wiki estudiante 9-7.jpg
Wiki de una Estudiante del grado 9-7


  • Las Wikis como recurso básico de aprendizaje y comunicación:


Hace referencia a la utilización de la Wiki del docente como medio para el envío de archivos que contienen guías de trabajo, talleres, evaluaciones y/o actividades de aprendizaje, que el estudiante debe descargar, luego resolver y subir a la respectiva Wiki del estudiante, para la correspondiente valoración por parte del docente. Ver ejemplos:


Por parte del Docente
Por parte del estudiante
En Hoja 6, Wiki docente: Taller_1_Grado_6_per_1.docx
Acceso directo Pg Virtual Educa
En Hoja 3: Grado_siete_2013_per_II.pdf
7-7ROSERO CUAICHAR DEISY YOJANAhttp://deiiziirosero.wikispaces.com/

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Las Wikis, hacen posible la construcción compartida del conocimiento y una de las condiciones es el trabajo colaborativo

Las Wikis frente a la aplicación de modelos pedagógicos

  • (Clases para construir saberes y Las evaluaciones para aprender)
  • Síntesis de la propuesta
  • Creación de Páginas Web para la temática que contiene el logro respectivo
  • Diseñar guías, talleres de aplicación o actividades de aprendizaje y colocarlos a disposición en la página Web Creada
  • Seleccionar el recurso que orienta la construcción del nuevo saber y colocarlo a disposición en la página Web Creada (puede ser un video, una PP o un enlace a la red)
  • Planear la evaluación para evidenciar los nuevos saberes sin descartar la entrevista reflexiva
Por parte del Docente
Por parte del estudiante
En Pagina Web: Historietas Toondoo octavo 2013(angiesalas0522 ­_ 12998044)
8-7 SALAS PEREZ ANGIE JACKELIN http://angiesalas.wikispaces.com
En Pagina Web: Edición de video con Software Libre
9-5 ARGOTY OROZCO ANA http://AnaArgoty.wikispaces.com
En Pagina Web: Publicaciones Artísticas
Año anterior 9—7http://www.angievanesalopez.wikispaces.com
  • Los Wikis como medio para desarrollar proyectos transversales con otras disciplinas
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Proyecto transversal con el Área de Lengua Castellana, para estimular el gusto por la lectura




http://bcove.me/lgnqlvcv